Lägg till som favorit
Foto: Förhandsbild från källan: TV4 Nyheter
Finsk studie utmanar varningar om barns skärmtid
Forskare vid finska Jyväskylä-universitetet har genomfört en långtidsstudie som utmanar den rådande bilden av skärmtids skadliga effekter på barn. Genom att följa 260 barn från skolstarten fram till 16 års ålder fann forskarna att ökad användning av digitala enheter under barndomen faktiskt kan korrelera med förbättrad kognitiv förmåga i tonåren, särskilt när det gäller arbetsminne och förmågan att ta till sig ny kunskap.
Psykologen och författaren Siri Helle menar att resultaten inte är överraskande, då särskilt gaming ofta kräver problemlösning och samarbete, vilket kan utveckla den kognitiva kapaciteten. Hon understryker vikten av att skilja på passivt konsumerande av sociala medier och aktiva, komplexa digitala aktiviteter, och uppmanar föräldrar att fokusera på innehållet snarare än antalet timmar.
