Lägg till som favorit
Foto: Förhandsbild från källan: TV4 Nyheter
Studie: Majoriteten av elever med npf når inte gymnasieexamen
En registerstudie från Socialstyrelsen visar att elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (npf) halkar efter redan i mellanstadiet och att klyftorna ökar under hela skoltiden. Studien, som följt cirka 103 000 personer födda år 2000 upp till 25 års ålder, visar att 58 procent av eleverna med npf inte lyckades avlägga gymnasieexamen, jämfört med 24 procent av övriga elever.
Siffror från Riksförbundet Attention pekar på att 40 procent av elever med npf går ut grundskolan utan gymnasiebehörighet, vilket är fyra gånger så vanligt som för elever utan diagnos. Föräldranätverket Rätten till utbildning varnar för att uteblivna tidiga insatser leder till utanförskap och psykisk ohälsa, med uppskattade samhällsekonomiska kostnader på 15 miljarder kronor per årskull på grund av senare inträde i arbetslivet.
Kritiker och anhöriga lyfter fram strukturella brister i den svenska skolan, där elever ofta får stöd av personal utan pedagogisk utbildning och där miljön inte är anpassad för personer med exempelvis autism. Sveriges gymnasie-, högskole- och forskningsminister Lotta Edholm (L) har lovat att arbeta för en lagstiftning som garanterar att elever i behov av särskilt stöd faktiskt får det.
